*Promover de forma sencilla el trabajo colaborativo, realizando investigaciones sobre temas específicos con el apoyo de las Tics.
*Utilizar el lenguaje de la ciencia para argumentar sus conocimientos en la realización de un debate con los alumnos de 3er grado de secundaria de su visión de la aplicación de la ciencia y tecnología en problemas de su vida cotidiana y sobre todo su actitud positiva ante los mismos.
*Mantener el entusiasmo y motivación de los alumnos por adquirir el conocimiento,
reconociendo que en la actualidad los jóvenes se desenvuelven más eficaz y eficientemente por medio del uso de la tecnología.
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